کتاب‌های مهارت‌های تدریس - صفحه 4

در کتاب پارادایم‌های علم و نظریه‌های برنامه درسی نوشته‌ی رحمت اله مرزوقی ، سعی شده است تا نظریه‌های برنامه درسی بر اساس پارادایم‌های تولید علم پوزیتویستی، تفسیری، انتقادی، و پست مدرنی ساماندهی و طبقه‌بندی...

کتاب آموزش فارسی دوره ابتدایی (چالش‌ها، راهبردها و راهکارها) نوشته‌ی زهرا همتیان ، به بررسی مهارت نوشتن، مهارت‌های زبان، انواع روش‌های خواندن در ابتدایی، مهارت املانویسی، شیوه‌های تصحیح املا، انواع مشکلات...

کتاب طرح‌های مهیج یادگیری در مدرسه نوشته‌ی بهروز آیرملوی اثری‌ست متفاوت با صدها مستندات تصویری که با ارائه راهکارهایی کاربردی به مدیران و معلمان کمک می‌کند مدارس و کلاس درس خودشان را متفاوت، متنوع و...

کتاب کلیدهای طلایی در اعزام به خارج معلمان: تجربه‌های یک معلم موفق نوشته‌ی بهروز آیرملوی ، به معلمان علاقمند به شرکت در آزمون اعزام به خارج کمک خواهد کرد تا به اطلاعاتی دست یابند که در مدت کم شانس قبولی...

کتاب بازی‌های زبانی (1) به قلم محمود پیرهادی ، جلد سوم از سری کتاب‌های جعبه ابزار مدرسان آموزشگاه زبان، 55 بازی کاربردی برای زبان‌آموزان ارائه داده و شما را با روش‌هایی خلاقانه برای تدریس آشنا...

کتاب خود ارزیابی مدرسان زبان به قلم محمود پیرهادی ، جلد اول از سری کتاب‌های جعبه ابزار مدرسان زبان، به ارائه 142 ایده و سوال کاربردی برای ارزیابی مدرسان زبان می‌پردازد. برای تدریس زبان فقط تسلط...

کتاب تدریس اخبار زبان اصلی به قلم محمود پیرهادی ، جلد دوم از سری کتاب‌های جعبه ابزار مدرسان آموزشگاه زبان، اصول و قواعد این تدریس را در اختیار شما قرار داده و روش‌های خلاقانه به شما ارائه...

کتاب راهنمای آموزش شعر: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک به قلم مقصود نعیمی ذاکر ، شیوه‌های تربیت دینی در زندگی و شرایط اجتماعی گوناگون را بررسی کرده و آن‌ها را با اشعاری زیبا در کنار...

کتاب راهنمای آموزش کاردستی: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک اثر مقصود نعیمی ذاکر، با ارائه‌ی نمونه و الگوهای متفاوت کاردستی، سعی در آموزش مفاهیم پایه‌ای دین به کودکان دارد. بدون شک دوران...

کتاب راهنمای آموزش قصه: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک نوشته‌ی مقصود نعیمی ذاکر، درباره‌ی معیارهای انتخاب قصه‌ی مناسب برای کودکان و قرار دادن محتوای پیام‌های دینی متناسب با سن کودک...

در کتاب راهنمای آموزش نقاشی: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک نوشته‌ی مقصود نعیمی ذاکر ، تربیت هنری کودکان مدنظر گرفته شده که به دنبال آن تقویت حس کنجکاوی، مشاهده، تفکر و تمرکز برای...

کتاب معلمان برتر چه کارهایی را به طور متفاوت انجام می‌دهند نوشته تاد ویتاکر ، به این مسئله می‌پردازد که معلمان توانمند چه کارهایی انجام می‌دهند که باعث تمایز آن‌ها از دیگران می‌شود. وقتی که...

کتاب‌‌ راهنمای آموزش: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک نوشته‌ی مقصود نعیمی ذاکر، ارتباط کودکان با قرآن کریم، آشنایی آن‌ها با آداب دینی و...

کتاب راهنمای آموزش نمایش خلاق: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک نوشته‌ی مقصود نعیمی ذاکر، مجموعه‌ای از مطالب ارزشمند و عالمانه در رابطه با مبانی، روش‌ها و محتوای مورد نیاز برای آموزش آموزه‌های دینی و...

در کتاب راهنمای آموزش بازی: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک نوشته‌ی مقصود نعیمی ذاکر، میزان فهم خردسالان از اصول دین تبیین شده و شیوه‌های تربیت دینی در زندگی و شرایط اجتماعی مورد...

کتاب برنامه درسی پنهان نوشته‌ی مجتبی دهدار به بررسی و بیان رابطه‌ی بین برنامه‌ی درسی‌ پنهان و ابعاد آن از یک‌سو و خلاقیت در دانش‌آموزان از سوی دیگر...

کتاب روش‌های تدریس اثربخش با تأکید بر فناوری‌های نوین اثر علیرضا اصلاحی، دیار رفاعی و سکینه جعفری، با هدف ارائۀ دانش عمومی و مهارت‌های اساسی دربارۀ اصول و مبانی مهارت‌های آموزشی جدید گردآوری شده...

کتاب مرجع: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک به قلم مقصود نعیمی ذاکر به ارائه‌ی مبانی، روش‌ها و محتوای مورد نیاز برای آموزش مفاهیم و آموزه‌های دینی و...

کتاب مدرس مرجع: چگونه بهترین مدرس حوزه خود باشیم و در زندگی دیگران تحول ایجاد کنیم؟ نوشته‌ی ژان بقوسیان، برای مدرس‌ها، سخنرانان و نویسندگان نوشته شده است. تمام کسانی که به نحوی با آموزش...

کتاب تدریس پژوهی یا درس پژوهی: روش بهسازی فرهنگ آموزش و تدریس نوشته‌ی ابوالفضل بختیاری و کبری مصدقی نیک، مواردی از قبیل کلیات تدریس پژوهی، تفاوت اقدام پژوهی با درس پژوهی، مدل‌های درس پژوهی و اجرای بحث...

کتاب املای بی‌دغدغه نوشته فاطمه زهرودی و مریم ازغ ، ویژه‌ی آموزگاران و اولیاء است که با زبان شعر، انواع املاهای نوین و جدید را به رشته‌ی تحریر درآورده‌اند. با توجه به...

کتاب توسعه شیوه تأملی در نخستین سال‌های زندگی نوشته‌ی آلیس پیج اسمیت و آنا کرافت ، بعضی از روش‌هایی را که مربیان کودکستان‌ها، می‌توانند...

اینیسا رامیرز در کتاب نجات علم: چگونه به نسل تازه‌ای از علم آموزان، انگیزه و اشتیاق دهیم؟، هدفی اصلی و نکته‌ای محوری را تحت عنوان "مرفع" دنبال می‌کند. این واژه را از اول...

کتاب هدف ضرورت استفاده از نقشه‌های مفهومی بر یادگیری مفاهیم دینی و قرآنی دانش آموزان نوشتۀ فروزنده نوروزی ، کاربرد چهار نوع از روش‌های مفهومی را در مقایسه با الگوی رایج...

کتاب آموزش پیش دبستانی از منظری دیگر ، تالیف زهرا میرمحمدی ، مربیان عزیز را با اهداف، حوزه‌های درسی و انتظارات و فعالیت‌های هر موضوع آشنا می‌کند و می‌تواند درک تازه‌ای از هر واحد کار به مربیان بدهد. همچنین...

کتاب ارزشیابی از دانش‌آموزان دارای اختلال دیکته اثر سروش نجف زاده ، برای معلمان پایه اول به نگارش درآمده و به راهکارهای صحیح دیکته گفتن می‌پردازد. این کتاب شامل هشت فصل است، که در فصل اول معلم...

کتاب تکلیف شب برای دانش‌آموزان ابتدایی، فرصت‌ها و تهدیدها نوشته سروش نجف زاده ، به دنبال پاسخگویی به سوالاتی است که در ذهن بیشتر معلمین در رابطه با تکلیف شب وجود دارد. فصل اول این کتاب با...

کتاب آشنایی با روش کیفی الفبای اقدام پژوهی نوشته‌ی محمود رستمیان، علی بیکی و مرضیه رحیمی، به معرفی و بررسی روش انجام پژوهش کیفی با توجه به منابع مختلف و تجربیات اساتید محترم می‌پردازد تا معلمین در زمینه اجرا و...

کتاب رابطه برنامه درسی پنهان با تربیت شهروندی و عملکرد تحصیلی نوشته‌ی مجتبی دهدار، عبدالجلیل احمدی‌ زاده زهرایی و عبدالله عالی شیرمرد، یادگیری مناسب، محتوای آموزش مفید و کارآمد و روش‌های مؤثر یاددهی را...

در کتاب سرگرمی و بازی در آموزش: اصول، نظریه‌ها و راهبردهای اجرایی اثر راضیه شفایی و کیوان صالحی ، طیف گسترده‌ای از مباحث نوین در خصوص بازی و سرگرمی و تاثیرات آن بر...

جانی یانگ در کتاب هنر معلمی: ۱۲۰ راهکار مهم در تدریس و کلاس‌داری ، ۱۲۰ مورد از بهترین یادداشت‌‌ها در‌بار‌ه‌ی چگونگی برخورد با دانش‌آموزانی که رفتار مشکل‌‌آفرین دارند، را خلاصه کرده است. زمانی که...

در کتاب کاربرد روانشناسی در تدریس نوشته‌ی لئونور ام. تی. درویل سعی شده، اصول عملی روان‌شناسی و کاربرد آن در کلاس درس برای معلمان تشریح شود. هدف لئونور ام. تی. درویل از نوشتن...

کتاب عقاب اگر شنا کند، می‌میرد! ارائه تکنیک‌های خلاقیت حلقۀ مفقود شده در سیستم آموزشی ایران، از یکنواخت شدن زندگی افرادی می‌گوید که در سنگرهای خلاقیت گیر افتاده‌اند. اما چطور خلاقیت خفته در وجودمان را...

بزرگ‌ترین گروه از دانش‌آموزان دارای نیازهای ویژه در مدارس را، دانش‌آموزان مبتلا به مشکلات یادگیری، تشکیل می‌دهند. بیشتر مدارس ما آمادگی لازم برای برآوردن نیازهای یادگیری این‌گونه دانش‌آموزان را ندارند. به همین سبب تعداد بسیار زیادی از...

درس خوب معلم، از چشمان شاگردانش مشاهده می شود، اما درس موفقیت آمیز معلم، از اعمال و رفتار دانش آموزانش پدیدار می گردد. « روزن شاین » کتاب ایده های ناب معلمی طراحی و تدوین گردید، مؤلف با ارائه ی پانصد نکته ی...

معلّم انسانی است که: مانند دیگر انسان ها دارای انواع نیازمندی های اساسی است. نیاز به قبول و پذیرش، نیاز به احترام و بزرگداشت و تشویق و بالاخره نیازمند به این حقیقت است که نسبت به شغل و زندگی اجتماعی خود احساس...

من به عنوان معلّم قدرتی دارم که می‌توانم زندگی شاگردانم را شیرین و تلخ کنم. می‌توانم تحقیر یا تمسخر کنم، صدمه بزنم یا درمان کنم. روی‌هم رفته این پاسخ من است که...

در آعاز قرن بیست و یکم و افقیم که کاربست درست علم و تکنولوژی و به تبع آن خلاقیت در این حیطه ها به معنی کارآیی بالاتر و منافع بیشتر در زمینه های مربوطه است. دولت ها دریافته اند که بدون برخورداری از این مسائل هیچ کشوری نخواهد...

این کتاب با هدف آشنایی معلّمان و مربیّان پرورشی با فعّالیت‌های پرورشی، انواع آن و روش‌های طرّاحی، اجرا و ارزش‌یابی فعّالیت‌های پرورشی و اجتماعی در مدارس به رشته‌ی تحریر درآمده است. کتاب حاضر...

از آن‌جایی که معلمان و مدیران در نوک پیکان سازمان آموزش و پرورش کشور قرار گرفته‌اند، تنها با مسلح شدن به دیدگاه‌های پژوهشی و آشنایی با روش‌های اقدام‌پژوهی و حس ضرورت آن می توانند واقعیت‌ها و پدیده‌های...

موضوع این کتاب چگونگی وقوع یادگیری در انسان است. اگر چه همان گونه که عنوان کتاب نشان می دهد اصول یادگیری موضوعی کلی است، اما منظور اصلی ما یادگیری کلاسی است. در این کتاب مسئله یادگیری از دوره پیش دبستانی تا تحصیلات...