کتاب راهنمای آموزش نمایش خلاق: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک

کتاب راهنمای آموزش نمایش خلاق: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک نوشته‌ی مقصود نعیمی ذاکر، مجموعه‌ای از مطالب ارزشمند و عالمانه در رابطه با مبانی، روش‌ها و محتوای مورد نیاز برای آموزش آموزه‌های دینی و اعتقادی به کودکان است.

بازی کردن برای کودک امری فطری است. در اکثر بازی‌های کودکان، موضوع ایفای نقش، مشهود است، زیرا کودکان ذاتاً استعداد نمایش دارند. در نمایش خلاق، ایفای نقش با ایفای نقش در تئاتری که برای کودک یا توسط خود کودک، اجرا می‌شود، فرق دارد، زیرا چگونگی ایفای نقش در نمایش خلاق برای کودک، تعیین یا تعریف نمی‌شود. نمایش خلاق را نباید با بازی یا بازی‌های نمایشی کودک اشتباه گرفت. زیرا بازی یک فعالیت آزاد و سازمان نیافته است، اما نمایش خلاق، نیاز به سازماندهی دارد.

کودکان از طریق نمایش دادن موضوعات، راهی برای به کارگیری دانسته‌های خود پیدا می‌کنند. به آن‌ها فرصت داده می‌شود تا خود را به جای اشخاص، موجودات زنده و یا غیر زنده بگذارند. هم چنین قادر می‌شوند شخصیت‌ها و نقش‌های گوناگون اجتماعی را تجربه کنند و برای حل مسائل‌شان راه حل‌هایی پیدا نمایند.

نمایش خلاق را می‌توان بازآفرینی مفاهیم و رویدادها توسط نقش‌آفرینی تعریف کرد. روندی علمی و عملی در کار با کودک که طی آن، مربی مفاهیم را از طرق مختلف اجرایی آموزش می‌دهد و کودکان به وسیله‌ی آن می‌آموزند که چگونه تفکر تخیلی، و بیان خلاق داشته باشند.