بله
کتاب آموزش خانواده راهبردهای علمی و عملی با رویکرد پژوهشی به مباحثی چون اهداف آموزش والدین، تاریخ خانواده و اشکال آن، خانواده از دیدگاه قرآن و... می‌پردازد.
خانواده، به عنوان کوچک‌ترین و کهن‌ترین نهاد جامعه، مهمترین و بیشترین نقش را درایجاد و بقای آن دارد، از همین روی از دیرباز تا کنون از جهات مختلف مورد توجه اندیشمندان علوم مختلف جامعه شناسی، روانشناسی، علوم تربیتی و... قرار گرفته است. خانواده از طرفی به عنوان مهمترین رکن اجتماع و والدین به عنوان سکانداران و هدایتگران آن، به سوی آینده در حرکت هستند، آینده‌ای که تعالی و توفیقش مرهون خانواده است و تربیت و پرورش آینده‌سازان کشور هم در درون خانواده رقم می‌خورد.
خانوادۀ ایرانی هم در چندین سال اخیر تحت‌تأثیر روند مدرنیزاسیون و تغییر و تحولات جهانی و گسترش شبکه‌های اطلاعاتی و ارتباطی قرار گرفته‌اند، که خانواده‌های امروزی تحت‌تأثیر ماهواره‌ها، اینترنت، شبکه‌های ارتباطی و فناوری‌های نوینی از لحاظ ساخت و کارکرد و برخی ارزش‌های فرهنگی، تغییر یافته‌اند و تمایل به همگونی و مشابهت با خصوصیات خانواده در جوامع صنعتی و غربی را نشان می‌دهند، برای مثال خانواده‌ها نگران، الگوگیری فرزندان از بیگانگان هستند و در همین راستا نظام آموزشی هم در وظایف و کارکردهای خود، به دنبال هماهنگی روش‌های آموزشی و پرورشی با نهاد تأثیرگذار خانواده است.
به بیان دیگر تغییر و تحول در نظام آموزشی و مدرسه در صورتی مؤثر است که با همراهی و هماهنگی والدین باشد. چه بسا تلاشهایی که از طرف نظام آموزشی و مدرسه‌ای با کم توجهی جامعه و خانواده روبه‌رو شود و منجر به شکست شود، و چه ارزش‌ها و باورهایی که درون خانه توسط والدین مورد تأکید باشد، ولی در مدرسه مورد بی مهری قرار گیرد. برای گسترش و توسعه، آموزش و پرورش لازم است نهاد خانه و مدرسه همراه و هماهنگ باشند، به نظر می‌رسد آموزش والدین نقش اساسی در هماهنگی روش‌های آموزش و پرورش اولیاء و مربیان دارد.
خدا قوت
این حقیر به عنوان استاد دانشگاه
به جرات می‌توانم بگویم کار شما دراین حوزه قابل ستایش است.
اگر مجموعه کتابهای خود را گسترش دهید کار بهتر هم خواهد شد.