معرفی و دانلود کتاب تله‌ی هوش: چرا افراد باهوش مرتکب اشتباهات احمقانه می‌شوند و چگونه تصمیم‌های عاقلانه‌تری بگیریم

معرفی کتاب تله‌ی هوش: چرا افراد باهوش مرتکب اشتباهات احمقانه می‌شوند و چگونه تصمیم‌های عاقلانه‌تری بگیریم

کتاب تله‌ی هوش، منبعی کاربردی برای آشنایی با خطاهای ذهنی و روش‌های پرهیز از آن‌ها است. دیوید رابسن، دلیل اینکه انسان‌های باهوش، مرتکب اشتباه‌های احمقانه می‌شوند را واکاوی کرده و به توضیح روش‌های اتخاذ تصمیم‌های عاقلانه پرداخته است. پس از مطالعه، در جریان قدرت خوداندیشی قرار می‌گیرید تا گرفتار تله‌های ذهنی نشوید.

درباره‌ی کتاب تله‌ی هوش

کتاب تله‌ی هوش (The Intelegence Trap: Why Smart People Make Dumb Mistakes)، مرجعی سودمند برای آگاهی از خطاهای ذهنی و شیوه‌های جلوگیری از آن‌ها است. دیوید رابسن (David Robson)، به سه پرسش مهم پاسخ داده است. اینکه چرا افراد باهوش در برخی موارد، تصمیم‌های احمقانه می‌گیرند، چه مهارت‌ها و ویژگی‌هایی برای جلوگیری از اتخاذ تصمیم‌های نادرست لازم است و چگونه می‌توان این مهارت‌ها و ویژگی‌ها را پرورش داد.

مطالب کتاب تله‌ی هوش با ذکر نمونه‌هایی از اشتباه‌های فاحشِ فکری آغاز می‌شود. باورهای عجیب‌و‌غریب به موجودات فضایی، طالع‌بینی و جهت‌گیری‌های سیاسیِ بی‌پایه‌و‌اساس، برخی از این اشتباه‌های فکری هستند. در برخی موارد، انسان‌های باهوش و تحصیل‌کرده، کمتر از اشتباه‌های خود درس می‌گیرند و بیشتر در تله‌های ذهنی گرفتار می‌شوند.

در ادامه‌ی کتاب تله‌ی هوش، جنبه‌های مختلف این مشکل تعریف شده است. در این زمینه می‌توان به اطلاعاتی درباره‌ی کاستی‌هایِ درکِ انسان از هوش اشاره کرد. آگاهی از این اطلاعات شما را در جریان این نکته‌ی مهم قرار می‌دهد که گاهی اوقات، حتی مغز افراد نابغه نیز تصمیم‌های نادرستی می‌گیرد. دیوید رابسن برای توضیحِ بیشتر اشتباه‌های فاحش مغز، مثال‌هایی را از باورهای لجوجانه‌ی آرتور کانل دایل، نابغه‌ی نویسنده‌ی داستان‌های شرلوک‌ هولمز و تحقیقات ناقص اِف‌.‌بی‌.آی درباره‌ی بمب‌گذاری در مادرید، مطرح کرده است.

راهنمای شناخت خطاهای ذهن و رهایی از تله‌ی هوش

در بخش بعدی کتاب تله‌ی هوش، با رشته‌ی جدیدِ خردِ مبتنی بر شواهد آشنا می‌شوید. آشنایی با این رشته باعث می‌شود تا ویژگی‌هایِ تفکر و توانایی‌هایِ شناختیِ لازم برای استدلال درست را تشخیص دهید. یکی از مهم‌ترین خطاهای ذهنی، باورِ اخبار جعلی و اطلاعات نادرست است. آموزه‌های کاملی برای تشخیص خبرهای درست بر اساس شواهد محکم را در ادامه مطالعه می‌کنید.

در قسمت‌ بعدی کتاب تله‌ی هوش، علم یادگیری و حافظه توضیح داده شده است. مطالعه‌ی این توضیحات، شما را با این مفهوم آشنا می‌کند که چرا افراد باهوش با وجود توانمندیِ ذهنیِ چشم‌گیر، در یادگیری با مشکل روبه‌رو می‌شوند و نمی‌‌توانند آن‌گونه که باید‌و‌شاید از ظرفیت‌های ذهنی خود بهره بگیرند. برای حل این مشکل باید از خرد مبتنی بر شواهد کمک گرفت.

بهره‌گیری از این رویکرد، چرخه‌ی معیوب تله‌ی ذهن را می‌شکند و راه را برای رسیدن به هدف‌های شخصی و بهره‌گیری بیشتر از توانمندی‌های ذهن، هموار می‌کند. مثال‌هایی از نظام‌های آموزشیِ شرق آسیا برای آشنایی بیشتر با روش خرید مبتنی بر شواهد در کتاب تله‌ی هوش انتشارات کدیور مطرح شده است. مطالعه‌ی این مثال‌ها، شما را با شیوه‌های آموزشیِ شرقی برای جلوگیری از خطاهای ذهنی آشنا می‌کند.

در انتهای کتاب تله‌ی هوش دیوید رابسون، رفتارهای احمقانه‌ی گروه‌های انسانیِ با استعداد بررسی شده است. شکست‌های فاحش تیم ملی فوتبال انگلیس و بحران‌های شرکت‌های معروفی مانند ناسا و نوکیا در این بخش از دیدگاه تله‌های ذهنی واکاوی شده‌اند.

کتاب تله‌ی هوش برای شما مناسب است اگر

• قصد شناخت تله‌های ذهنی، روش پیشگیری و شیوه‌های تمرین مغز برای اتخاذ تصمیم‌های درست را دارید.
• مشاور آموزشی یا توسعه‌ی فردی هستید و می‌خواهید بیشتر با مفهوم تله‌ی ذهن آشنا شوید.

در بخشی از کتاب تله‌ی هوش: چرا افراد باهوش مرتکب اشتباهات احمقانه می‌شوند و چگونه تصمیم‌های عاقلانه‌تری بگیریم می‌خوانیم

فلین در عوض استدلال می‌کند که باید تغییرات گسترده در جامعه را در نظر بگیریم. حتی اگر صراحتاً در آزمون‌های ضریب هوشی آموزش نبینیم، از سنین پایین به ما آموخته شده که الگوها را ببینیم و با نمادها و دسته‌بندی‌ها فکر کنیم. فقط به درس‌های دبستان فکر کنید که ما را به در نظر گرفتن شاخه‌های مختلف درخت حیات، عناصر مختلف و نیروهای طبیعت وا می‌دارد. فلین پیشنهاد می‌کند هر چه کودکان بیشتر در معرض این «عینک‌های علمی» قرار گیرند، به طور کلی تفکر انتزاعی برایشان آسان‌تر می‌شود که منجر به افزایش تدریجی ضریب هوشی در طول زمان می‌شود. ذهن‌های ما در قالب تصویر ترمن شکل گرفته‌اند.

در ابتدا دیگر روانشناسان مشکوک بودند. اما اثر فلین در سراسر اروپا، آسیا، خاورمیانه و آمریکای جنوبی ثبت شده است - هر جایی که صنعتی شدن و اصلاحات آموزشی به سبک غربی در حال وقوع باشد. نتایج نشان می‌دهد که هوش عمومی به نحوه تعامل ژن‌های ما با فرهنگ اطرافمان بستگی دارد. نکته کلیدی - و مطابق با نظریه «عینک‌های علمی» فلین - این است که نمرات در بخش‌های مختلف آزمون ضریب هوشی به یک اندازه افزایش نیافته‌اند. برای مثال، استدلال غیرکلامی بسیار بیشتر از استدلال واژگانی یا عددی بهبود یافته است - و دیگر توانایی‌هایی که توسط ضریب هوشی سنجیده نمی‌شوند، مانند جهتیابی، در واقع رو به زوال گذاشته‌اند. ما به سادگی چند مهارت خاص را پرورش داده‌ایم که به ما کمک می‌کنند انتزاعی‌تر فکر کنیم. «جامعه در طول زمان خواسته‌های بسیار متفاوتی از ما دارد و مردم باید پاسخ دهند.» به این ترتیب، اثر فلین نشان می‌دهد که نمی‌توانیم فقط یک نوع استدلال را تمرین کنیم و فرض کنیم که همه توانایی‌های حل مسئله مفیدی که با هوش بالاتر مرتبط می‌دانیم، به دنبال آن خواهند آمد، همان‌طور که برخی نظریه‌ها پیش‌بینی می‌کردند.

فهرست مطالب کتاب

مقدمه
بخش یکم: جنبه‌های منفی هوش: چگونه ضریب هوشی بالا، تحصیلات و تخصص می‌تواند سوخت حماقت باشد
فصل اول: طلوع و افول موریانه‌های تِرمن: هوش چیست - و چه چیزی نیست
فصل دوم: استدلال‌های درهم‌تنیده: خطرات «نارساخردی»
فصل سوم: نفرین دانش: زیبایی و شکنندگی ذهن متخصص
بخش دوم: فرار از تله هوش: جعبه ابزار برای استدلال و تصمیم‌گیری
فصل چهارم: جبر اخلاقی: به سوی علم خرد مبتنی بر شواهد
فصل پنجم: قطب‌نمای احساسی تو: قدرت خوداندیشی
فصل ششم: کیت شناسایی دروغ: چگونه دروغ‌ها و اطلاعات نادرست را تشخیص دهیم
بخش سوم: هنر یادگیری موفق: چگونه خرد مبتنی بر شواهد می‌تواند حافظه شما را تقویت کند
فصل هفتم: لاک‌پشت‌ها و خرگوش‌ها: چرا افراد باهوش در یادگیری شکست می‌خورند
فصل هشتم: منافع تلخی: آموزش شرق آسیا و سه اصل یادگیری عمیق
بخش چهارم: حماقت و خرد جمعی: چگونه تیم‌ها و سازمان‌ها می‌توانند از دام هوش بگریزند
فصل نهم: ساختار یک «تیم رؤیایی»: چگونه یک ابرگروه بسازیم
فصل دهم: نادانی که چون آتش شایع می‌شود: چرا فجایع رخ می‌دهند - و چگونه می‌توان جلوی آن‌ها را گرفت
پس‌گفتار