کتاب مربیگری در کسب و کار
برای دانلود قانونی کتاب مربیگری در کسب و کار و دسترسی به هزاران کتاب و کتاب صوتی دیگر، اپلیکیشن کتابراه را رایگان نصب کنید.
معرفی کتاب مربیگری در کسب و کار
کتاب مربیگری در کسب و کار نوشتهی محمد فیروزدهقان، بر ضرورت تغییر رویکرد نسبت به مدیریت سازمان و حرکت به سمت مربیگری تاکید میورزد. این اثر نه تنها تکنیکهای عملی کوچینگ نظیر پرسشگری هدفمند و گوش دادن فعال را آموزش میدهد، بلکه نقشه راهی برای دگرگونی فرهنگ سازمانی ترسیم میکند.
دربارهی کتاب مربیگری در کسب و کار
کتاب مربیگری در کسب و کار را محمد فیروزدهقان بر پایهی تجربههای حرفهای خود بهعنوان بیزینس کوچ و کوچ آموزش در حوزهی بهبود روابط فردی و سازمانی نوشته است. او در این اثر تلاش کرده کوچینگ را نه بهعنوان مجموعهای از تکنیکهای پراکنده، بلکه بهمثابهی یک رویکرد ساختارمند و تحولآفرین در فضای کسب و کار معرفی کند.
مربیگری کسب و کار در سادهترین تعریف، فرایندی تعاملی است که طی آن مدیر یا رهبر سازمان، با همراهی یک مربی، به خودآگاهی عمیقتر، تصمیمگیری مستقلتر و عملکرد اثربخشتر دست مییابد. یکی از اصول بنیادین این رویکرد، دوجانبه بودن رابطه است. در مربیگری، مربی و دریافتکنندهی خدمت در جایگاهی برابر قرار میگیرند. مربی تجربه، تخصص و چارچوبهای حرفهای خود را ارائه میدهد، اما تصمیم نهایی و مسئولیت اجرا بر عهدهی مدیر یا رهبر سازمان است.
محمد فیروزدهقان در کتاب مربیگری در کسب و کار نشان میدهد همین تفکیک نقش، مرز اصلی کوچینگ با حوزههایی چون مشاورهی مدیریت، آموزش سنتی یا درمان روانشناختی را شکل میدهد؛ در کوچینگ، مربی راهحل تحمیل نمیکند و مسئول تصمیم نهایی نیست، بلکه فرایند کشف و انتخاب را تسهیل میکند.
ساختار کتاب مربیگری در کسب و کار نیز با همین نگاه مرحلهمند طراحی شده است. فصل نخست به مبانی و مفاهیم مربیگری کسب و کار میپردازد و چارچوب نظری این تخصص را تبیین میکند. فصل دوم مهارتهای کلیدی مانند گوش دادن فعال، پرسشگری هدفمند و ایجاد اعتماد را آموزش میدهد. در فصل سوم، ابعاد روانشناختی مربیگری، از جمله انگیزش، مقاومت در برابر تغییر و خودآگاهی مدیران بررسی میشود. فصل چهارم به ابزارها و تکنیکهای عملی اختصاص دارد و در نهایت، فصل پنجم کاربردهای مربیگری در سازمانها و کسب و کارهای مختلف را تحلیل میکند.
سطوح و کارکردهای کوچینگ کسب و کار
مربیگری کسب و کار در این کتاب در سه سطح قابل بررسی است: سطح فردی که بر توسعهی توانمندیهای شخصی مدیر تمرکز دارد، سطح رفتاری که به اصلاح الگوهای تعامل و تصمیمگیری میپردازد، و سطح سازمانی که فرهنگ، ساختار و عملکرد کلان را هدف قرار میدهد.
محمد فیروزدهقان نویسندهی کتاب مربیگری در کسب و کار همچنین بر تفاوت مربیگری با منتورینگ تاکید میکند؛ منتور معمولا مسیر طیشدهی خود را الگو قرار میدهد، در حالی که مربی تمرکز را بر کشف مسیر منحصربهفرد هر فرد میگذارد. این فرایند اغلب میانمدت تا بلندمدت است و میتواند از 6 ماه تا 3 سال ادامه یابد، زیرا هدف آن ایجاد تغییرات مقطعی نیست، بلکه شکل دادن به تحولی پایدار در نگرش، رفتار و نتایج سازمانی است.
در مجموع، این اثر تصویری نظاممند از این حوزه ارائه میدهد و تلاش میکند نشان دهد چگونه رویکرد کوچینگ میتواند شیوهی رهبری و مدیریت در سازمانها را دگرگون کند. اگر میخواهید بهعنوان یک مدیر از نقش سنتی خود فاصله بگیرید و نقطهی عطفی در شیوهی مدیریت خود بیاید، خرید کتاب مربیگری در کسب و کار از نشر دیده بان قلم فرتاک را در اولویت قرار دهید.
کتاب مربیگری در کسب و کار برای شما مناسب است اگر
- میخواهید دورهی مربیگری کسب و کار را بگذرانید و نیاز به پیش زمینهای دربارهی این حوزه دارید.
- مدیر، کارآفرین یا رهبر تیم هستید و میخواهید بهجای انتقال مستقیم راهکار، قدرت تصمیمگیری و مسئولیتپذیری را در نیروهای خود بیدار کنید.
در بخشی از کتاب مربیگری در کسب و کار میخوانیم
«گوش دادن فعال» یک فرایند کاملاً آگاهانه، هدفمند، انرژیبر و چندلایه است که در آن فرد نهتنها کلمات گوینده را دریافت میکند، بلکه تمام ابعاد پیام را به طور همزمان و با حداکثر دقت پردازش میکند. این ابعاد شامل محتوای کلامی (آنچه دقیقاً گفته میشود)، احساسات زیرلایه (هیجانات پنهان پشت کلمات)، نیت واقعی (چرا این موضوع الان مطرح شده)، زبان بدن (حرکات دست، وضعیت نشستن، تغییرات چهره)، تُن صدا (بلندی، سرعت، لرزش یا آرامش صدا)، سکوتهای معنادار (لحظاتی که گوینده مکث میکند یا چیزی را نمیگوید) و حتی زمینۀ کلی گفتوگو (چه اتفاقی قبل از این صحبت افتاده، چه رابطهای بین دو طرف وجود دارد) میشود.
در مقابل، شنیدن معمولی، یک فعالیت منفعلانه و نیمهمتمرکز است که اغلب فقط به سطح کلمات محدود میماند و ذهن شنونده همزمان مشغول کارهای دیگری است: برنامهریزی پاسخ، مقایسه با تجربیات شخصی، قضاوت زودهنگام، یا حتی حواسپرتی با افکار جانبی. در شنیدن معمولی، شنونده اغلب منتظر نوبت خود برای صحبت است و هدف اصلیاش «پاسخدادن» یا «حلکردن سریع مسئله» است نه «درک کامل تجربه و دیدگاه گوینده.»
گوش دادن فعال دقیقاً برعکس عمل میکند؛ هدف اصلی آن «ایجاد حس درکشدن کامل» در گوینده است، حتی اگر شنونده کاملاً با او موافق نباشد. این نوع گوش دادن، به حضور کامل در لحظه نیاز دارد؛ یعنی تمام حواس (شنوایی، بینایی، احساسات درونی) به گوینده معطوف شود، تمایل به قطعکردن صحبت یا توصیهکردن کنار گذاشته شود و ذهن از هرگونه قضاوت، تحلیل یا راهحلسازی زودهنگام آزاد شود.
فهرست مطالب کتاب
فصل اول: مبانی مربیگری کسبوکار
مفهوم مربیگری کسبوکار و نقش آن
اهمیت مربیگری در رشد سازمانی
تفاوت مربیگری با مشاورۀ مدیریت
اهداف مربیگری در کسبوکار
فصل دوم: مهارتهای کلیدی در مربیگری کسبوکار
تقویت مهارت گوش دادن فعال
پرسشگری هدفمند در مربیگری
همدلی در فرایند مربیگری
ایجاد اعتماد در رابطۀ مربی و مدیر
فصل سوم: روانشناسی در مربیگری کسبوکار
نقش انگیزه در مربیگری مدیران
مدیریت استرس مدیران در مربیگری
تقویت خودآگاهی مدیران
مدیریت مقاومت مدیران در برابر تغییر
فصل چهارم: ابزارها و تکنیکهای مربیگری کسبوکار
استفاده از ابزارهای برنامهریزی هدف
تکنیکهای ارزیابی عملکرد در مربیگری
کاربرد بازخورد سازنده در مربیگری
مدیریت جلسات مربیگری
فصل پنجم: کاربردهای مربیگری در سازمانها
مربیگری برای پیشرفت مدیران ارشد
نقش مربیگری در استارتاپها
مربیگری برای بهبود فرهنگ سازمانی
جمعبندی و راهنمای عملی مربیگری
منابع
مشخصات کتاب الکترونیک
| نام کتاب | کتاب مربیگری در کسب و کار |
| نویسنده | محمد فیروزدهقان |
| ناشر چاپی | نشر فرتاک |
| سال انتشار | ۱۴۰۵ |
| فرمت کتاب | EPUB |
| تعداد صفحات | 230 |
| زبان | فارسی |
| شابک | 978-622-451-265-9 |
| موضوع کتاب | کتابهای مهارتهای رهبری، کتابهای موفقیت شغلی |



















