کتاب تبیین سیر تحولی بزهکاری پایدار اثر جوآن سویج

کتاب تبیین سیر تحولی بزهکاری پایدار اثری علمی و میان‌رشته‌ای درباره یکی از مهم‌ترین پرسش‌های جرم‌شناسی است: چرا برخی افراد از کودکی و نوجوانی وارد مسیر بزهکاری می‌شوند و رفتار مجرمانه در آن‌ها تا بزرگسالی و حتی سراسر زندگی ادامه پیدا می‌کند؟ در این کتاب، جوآن سویج به همراه گروه نویسندگان بر بزهکاری مزمن و مسیرهای تحولی رفتار مجرمانه تمرکز کرده و تلاش می‌کند عوامل مؤثر بر شکل‌گیری و تداوم این الگوها را شناسایی کند.

درباره‌ی کتاب تبیین سیر تحولی بزهکاری پایدار

چگونه مجموعه‌ای از عوامل فردی، خانوادگی، روان‌شناختی، زیستی و اجتماعی می‌توانند برخی افراد را در مسیر بزهکاری پایدار قرار دهند؟ در کتاب تبیین سیر تحولی بزهکاری پایدار (The Development of Persistent Criminality) جوآن سویج (Joanne Savage)، پژوهشگر حوزه جرم‌شناسی و رفتار مجرمانه، پس از سال‌ها تلاش علمی و همکاری با پژوهشگران بین‌المللی این پدیده را توضیح داده و رشد و تداوم بزهکاری را در طول زندگی بررسی می‌کند.

کتاب به بررسی عوامل فردی، خانوادگی، اجتماعی و زیستی مؤثر بر شکل‌گیری و تداوم بزهکاری نوجوانان و رفتار مجرمانه می‌پردازد. جوآن سویج بر موضوعاتی مانند دلبستگی، فرزندپروری، بزهکاری همسالان، نقش مدرسه، فقر، عوامل ژنتیکی، تفاوت‌های جنسیتی و رویدادهای پراسترس زندگی را بررسی می‌کند و مباحث مهمی مانند پیشگیری از جرم، مداخلات مؤثر و عوامل مؤثر بر بازگشت به جرم می‌پردازد.

بزهکاری؛ شکل‌گیری و تداوم

اهمیت کتاب تبیین سیر تحولی بزهکاری پایدار جوآن سویج فقط در فهرست‌کردن عوامل خطر نیست. سویج تلاش می‌کند نشان دهد بزهکاری حاصل یک علت واحد نیست. رفتار مجرمانه در تعامل پیچیده میان ویژگی‌های فردی و تجربیات زندگی شکل می‌گیرد و در طول زمان می‌تواند تغییر کند یا تداوم یابد. از این منظر، عواملی مانند خانواده، مدرسه، همسالان، فقر، فشارهای اجتماعی و تجربه‌های دوران کودکی نه به‌صورت جداگانه، بلکه در ارتباط با یکدیگر بررسی می‌شوند.

نویسندگان با تکیه بر مطالعات طولی، تفاوت میان افرادی را که رفتار بزهکارانه آن‌ها موقتی است و کسانی که به بزهکاران مزمن تبدیل می‌شوند بررسی می‌کنند و به دنبال شناخت عوامل خطر و عوامل محافظت‌کننده در این مسیر هستند. تأکید جوآن سویج بر مطالعات طولی کمک می‌کند بزهکاری به‌عنوان یک فرایند رشدی و پویا دیده شود، نه صرفاً مجموعه‌ای از رفتارهای مجرمانه در یک مقطع زمانی.

نگاهی میان‌رشته‌ای به عوامل موثر بر بزهکاری

این اثر به ویراستاری جوآن سویج، پیوندی است میان جرم‌شناسی و روان‌شناسی رشد که از یک سو به نظریه‌ها و پژوهش‌های جرم‌شناختی درباره‌ی مسیرهای مختلف بزهکاری و تداوم جرم توجه دارد و از سوی دیگر، یافته‌های روان‌شناسی رشد درباره عوامل خطر مشکلات رفتاری و بزهکاری را وارد این بحث می‌کند. این رویکرد میان‌رشته‌ای امکان می‌دهد رفتار مجرمانه از دوران کودکی و نوجوانی تا بزرگسالی و در بستر تحولات فردی و اجتماعی بررسی شود.

اکرم باقری و عبدالله سلمانی خلخالی که در حوزه‌ی مسائل اجتماعی، آسیب‌های اجتماعی، روان‌شناسی و مداخلات میدانی تجربه دارند این کتاب را ترجمه کرده و در اختیار پژوهشگران و متخصصان حوزه پیشگیری و مداخله قرار داده‌اند.

اگر می‌خواهید بزهکاری را فراتر از یک رفتار مجرمانه منفرد و به‌عنوان فرایندی تحولی و چندعاملی بشناسید، خرید کتاب تبیین سیر تحولی بزهکاری پایدار انتشارات آوای نور منبعی ارزشمند برای شما خواهد بود.

در نکوداشت کتاب تبیین سیر تحولی بزهکاری پایدار

• کتاب تبیین سیر تحولی بزهکاری پایدار با نثری روان و خواندنی و با مشارکت 38 نویسنده از ایالات متحده و بریتانیا نوشته شده است و جرم‌شناسی را با روان‌شناسی رشد پیوند می‌دهد. برخی از فصل‌های جذاب کتاب به این می‌پردازند که چگونه کودکانی که تحت سرپرستی مراکز نگهداری قرار دارند، پس از خروج از این نظام با خطر بیشتری برای درگیرشدن در فعالیت‌های مجرمانه مواجه می‌شوند. این کتاب خوش‌خوان، گامی مهم در فرایند شناخت عوامل زیربنایی بزهکاری پایدار و تداوم رفتار مجرمانه به شمار می‌رود. (مجله‌ی نقد و بررسی کتاب‌های تخصصی حوزه علوم سلامت)

کتاب تبیین سیر تحولی بزهکاری پایدار برای شما مناسب است اگر

• به جرم‌شناسی، روان‌شناسی جنایی و رفتار مجرمانه علاقه‌مندید و می‌خواهید شکل‌گیری و تداوم بزهکاری را از کودکی تا بزرگسالی بررسی کنید.
• در زمینه بزهکاری نوجوانان، بزهکاری مزمن، پیشگیری از جرم یا پیشگیری از بزهکاری پژوهش یا فعالیت حرفه‌ای دارید.
• در حوزه‌هایی مانند آسیب‌های اجتماعی یا سیاست‌گذاری اجتماعی فعالیت می‌کنید و به دنبال یک منبع علمی برای شناخت عوامل خطر و طراحی مداخلات مبتنی بر شواهد می‌گردید.

در بخشی از کتاب تبیین سیر تحولی بزهکاری پایدار می‌خوانیم

اصرار ورزیدن بر رفتارهای متمدنانه و چگونگی یادگیری این رفتارها موضوعی جدید نمی‌باشد. در فضای فلسفی (اراده آزاد) در یونان باستان، افلاطون (428 قبل از میلاد) به شرح این موضوع می‌پردازد که ما چگونه خود را به سمت مسائل بی اهمیت سوق می‌دهیم. بعدها، در اخلاقیات، ارسطو (384 قبل از میلاد مسیح) به ما می‌گوید برای اینکه خوب زندگی کنیم، ما باید قدردان روابط دوستانه، لذت‌ها، نعمات، افتخارات و ثروت‌هایی که در تعامل با یکدیگر بدان دست می‌یابیم، باشیم. قدردانی، در این زمینه، توانایی ارزیابی ابعاد صحیح عملکرد را میسر می‌سازد. پس از گذشت دو هزاره، رفتار شایسته دیگر موضوع بی اهمیت به حساب نمی‌آید. رفتارهای ضد اجتماعی از نوع پایدار از کودکی، هزینه‌های گزافی را به جامعه تحمیل می‌کند. زمانی که اثرات بین نسلی در نظر گرفته می‌شود، این هزینه‌ها در چشم اندازه‌ای آینده نگرانه چندین برابر می‌گردد.

ارسطو نیز به مانند بسیاری از فلاسفه قبل از خود، مدعی بود که استدلالی که منجر به درک رفتار صحیح می‌گردد، نشأت گرفته از رفتار صحیح می‌باشد. همینطور، برانگیزاننده استفاده با مسئولیت از اراده آزاد و متعاقباً روند زندگی سازگار، نقشی پررنگ در تربیت کودک ایفا می‌نمایند. در ادامه، Saint augustine (345 میلادی) این موضوع را که ذات منحرف روحیات بشری نیازمند آموزش خویشتن داری می‌باشد را به اثبات رساند. امروزه ما آن را انضباط شخصی می‌نامیم که با تمریناتی دشوار حاصل می‌گردد. در بیانات علمی وی، او در زمینه فواید نسبی و عواقب کیفیت پرورش در کودک به تعمق پرداخت. در تربیت کودکان نباید افراط شود، زیرا در غیر این صورت امکان اصلاح انحراف‌های ذاتی حاصله در آینده وجود ندارد. در نتیجه، کودکان به صورتی کارآمد در اجتماع ظاهر نخواهد شد.