کتاب روش تحقیق پیشرفته در پژوهش هنر نوشتهی سحر مفیدی و محمدرضا مفیدی، شیوهها و مراحل نوشتن یک پروپوزال، پایاننامه، مقاله و متن دفاعیه را در رشتهی پژوهش هنر به شما میآموزد و کمکتان میکند تا این فرآیند را آسانتر و بهتر طی کنید.
دربارهی کتاب روش تحقیق پیشرفته در پژوهش هنر:
تحقیق، مجموعه فعالیتهایی است که به منظور حل یک یا چند مسئله، یا پاسخ دادن به یک یا چند سؤال انجام میشود. برهمین اساس، جان دیوئی الگویی را به عنوان چهارچوب روش علمی در حل پرسشهای پژوهشی مطرح کرده، که شامل: «شناخت و بیان مسئله، ساختن فرضیه، جمعآوری اطلاعات، تجزیه و تحلیل دادهها، استنتاج برای تأیید یا رد فرضیه» است و امروزه به عنوان یکی از روشهای شناخته شدهی تحقیق به کار میرود.
با این حال، به طور قاعدهمند؛ مراحل تحقیق در برگیرندهی: انتخاب - تحلیل و تبیین مسئله، گزینش - طراحی و تشریح روشهای کار، گردآوری اطلاعات و دادهها، طبقهبندی - تجزیه و تحلیل و تفسیر دادهها و تدوین گزارش تحقیق است. البته از حیث انواع مدلهای تحقیقاتی اصلی در رشتهی پژوهش هنر که هدف از آن تشویق و ترغیب تفکر در مقوله، هنر، رشد خلاقیتهای هنری و ارتقاء سطح بینش هنری در فرهنگ اسلامی است، مؤلفههای نظری - کاربردی به عنوان مرتبطترین شرح وظیفهی تحقیقی توسط پژوهشگران هنرمند مورد استفاده قرار میگیرد.
در کتاب روش تحقیق پیشرفته در پژوهش هنر (Advanced research methods in art research) به مهمترین مؤلفههای تحقیق در پژوهش در سطح دانشگاهی اشاره گشته، که شامل: تدوین طرح پیشنهادی یا پروپوزال، مبانی پژوهش هنر، فرایند روشهای تحقیق عمومی و تخصصی مرتبط با حوزهی هنری، تدوین چکیده، تدوین دفاعیه، شیوه نگارش مقالات علمی - پژوهشی فارسی و لاتین، آشنایی و یادگیری نرمافزارهای تخصصی حوزهی تحقیق، مدلهای مختلف تحقیق، شیوههای استناددهی است.
کتاب روش تحقیق پیشرفته در پژوهش هنر برای چه کسانی مناسب است؟
این اثر، به عنوان یک منبع علمی اختصاصی منحصر به رشتهی پژوهش هنر و گرایشهای مرتبط با آن برای دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی، دکتری و اساتید این حوزه و پژوهشگران حوزهی هنر سودمند و کاربردی است.
در بخشی از کتاب روش تحقیق پیشرفته در پژوهش هنر میخوانیم:
اثر هنری یک جور بیانیه شخصی است که هنرمند از خلال آن چیزی را که تجربه کرده است برای مخاطبانش بیان میکند. این شیوه دیدن همراه با یک جور قضاوت نیاندیشیده درباره جهانی است که هنرمند تجربه کرده است. اگر این مسأله را در نظر بگیریم آنگاه محیط پیرامونی هنرمند را باید مهمترین عامل انگیزش او در تولید اثر هنری به حساب بیاوریم. سینما، موسیقی، تئاتر، ادبیات، نقاشی و هنرهای تجسمی، در کنار دیگر رسانههای هنری شناخته شده در نهایت تجربه هنرمند از جهان پیرامونیاش را وساطت میکنند.
فارغ از این که اثر هنری تحت علایق انتقادی، ناتورالیستی یا براساس باورهای مبتنی بر اهمیت هنر برای هنر تولید شده باشد، اثری است که به طور بنیادینی تحت تأثیر عناصر واقعی موجود در جهان پیرامونی هنرمند تولید شده و شامل این عناصر میشود. برای همین است که میبینیم پای مطالعاتی درباره آثار هنری به پژوهشهای مردمشناسانه، سیاسی، باستانشناختی و مطالعاتی از این دست باز شده است. چرا که هر اثر هنری، جدای از عناصرِ فنی صرف و تکنیکهای هنری موجود در یک شاخه خاص از هنر، بر شیوههای زندگی، روشهای مختلف سامان دادن به جهان، ارزشهای عمومی اجتماعی و اخلاقی نیز دلالت دارد.
نقاشی، مانند همه هنرهای دیگر از این قاعده مستثنی نیست. اگر یک تابلوی نقاشی را به عنوان روایت نقاش از جهان پیرامونش در نظر بیاوریم ناگزیر خواهیم دید که این روایت تا حد بسیار زیادی تحت تأثیر جهانی است که نقاش درون آن زند گی میکند. با توجه به همه اینها طبیعی خواهد بود اگر انتظار داشته باشیم که یک اثر هنری، به طور عام، و یک تابلوی نقاشی به طور خاص، عناصری اساسی از جهانی که هنرمند درون آن زندگی میکند را با خود حمل کند. آن طور که از عنوان فصل حاضر بر میآید بنای ما در اینجا به معلوم کردن آن چیزی اختصاص دارد که از آن به عنوان اثر هنری یاد میکنیم.
ما این کار را برای معلوم کردن آن نقطه آغازینی که بنا داریم به اعتبارش نامعلومی مفاهیمی که در اد امه این رساله با آنها مواجه خواهیم شد را به آشارگی در بیاوریم، انجام خواهیم داد. قبل از هر چیز، و در ابتدای این مسیر باید این مسأله را به طور صریح یادآور بشویم که کار ما یک جور مطالعه تأملی درباره هنر و چیستی امر هنری است.
بله



























