بله
همان‌گونه که از عنوان کتاب پیداست، کتاب 75 راه برای معلم بهتر شدن شامل 75 نکته و راهکار عملی و کاربردی مناسب تمام معلمانی است که می‌خواهند نهایت بهره‌وری و عملکرد را در کلاس‌های خود محقق کنند. آموزش مهارت‌های تدریس کار ساده‌ای نیست اما خوشبختانه تاد ویتاکر و آنت بروکس با وجود سال‌ها سابقه‌ی تدریس و آموزش علوم تربیتی، موفق شده‌اند این عمل را در کتاب حاضر به‌خوبی به انجام برسانند.
درباره‌ی کتاب 75 راه برای معلم بهتر شدن
بسیاری از مردم، به اشتباه معلمی و تدریس را به‌عنوان یکی از ساده‌ترین شغل‌های جهان می‌شناسند. ممکن است شما هم در اولین برخورد با در نظر گرفتن ساعات کاری محدود، تعطیلات نسبتاً بیشتر، و مزایای شغلی مناسب شغل تدریس را انتخاب کرده و وارد آن شده باشید. اما با تامل و تجربه‌ی بیشتر به‌زودی با چالش‌ها و سوالاتی مواجه خواهید شد که باعث می‌شود به این باور برسید که معلمی درواقع یکی از دشوارترین کارهای جهان است.
چه چیزی معلم خوب و بد را از هم متمایز می‌کند؟ برای جلب اعتماد دانش‌آموزان و برقراری ارتباط موثر با کودکان باید چه کارهایی انجام داد؟ در مواجهه با دانش‌آموزان کند، منزوی، پرهیجان و مستعد باید چگونه رفتار کرد؟ چگونه می‌توان بهره‌وری کلاس درس را به نهایت رساند؟ چگونه می‌توان شکاف نسلی که باعث جدایی معلم از دانش‌آموزان می‌شود را جبران کرد؟ این‌ها از جمله چالش‌هایی است که تمام معلمان تازه‌کار و باسابقه را به‌صورت روزمره درگیر می‌کند و پاسخ تمام آنها در کتاب 75 راه برای معلم بهتر شدن (75 Ways to Be a Better Teacher Tomorrow) فراهم شده.
تاد ویتاکر (Todd Whitaker) و آنت بروکس (Annette L Breaux) از جمله اساتید و نویسندگانی هستند که حاصل سال‌ها تجربه‌ی تدریس و فعالیت در فضای آموزشی را در کتاب 75 راه برای معلم بهتر شدن گرد آورده‌اند. ایشان در این کتاب تاکید می‌کنند که معلم خوب بودن نیازمند کسب مهارت‌هایی بسیار ساده و اجرای آنها به بی‌نقص‌ترین شکل ممکن است. ویتاکر و بروکس در کتاب پیش رو 75 نکته‌ی آموزشی و ترفندهای حرفه‌ای بی‌نظیری را فراهم آورده‌اند که طیف گسترده‌ای از مهارت‌ها و اصول کاربردی را شامل می‌شود.
درست است که تدریس به کودکان در نگاه اول ممکن است بسیار ساده به‌نظر برسد اما نتیجه‌ی گزارش آماری‌ای در سال 2015 نشان داد که چهار نفر از هر ده معلم تازه‌کار آمریکایی در سال اول فعالیت خود استعفا می‌دهند. با در نظر گرفتنِ کمبود نیروی آموزش و پرورش، اعتصاب‌های پرتکرار معلمان، پیشرفت غیرقابل‌کنترل امکانات و شرایط آموزشی، و البته اهمیت نقش آموزش و پرورش در تربیت نسل آینده، ضروری است که معلمان تازه‌کار با علم به تمام مهارت‌ها و جزئیات موردنیاز حرفه‌ای پا به این عرصه بگذارند و کتاب 75 راه برای معلم بهتر شدن در این راه یاری‌رسان تمام آموزگاران خواهد بود.
کتاب 75 راه برای معلم بهتر شدن به وسیله‌ی اسماعیل سعدی پور و مرضیه اشرفی قهی ترجمه شده و به همت نشر دوران به چاپ رسیده است.
کتاب 75 راه برای معلم بهتر شدن برای چه کسانی مناسب است؟
مطالعه‌ی کتاب 75 راه برای معلم بهتر شدن را به تمام معلمان، مربیان و متخصصان حوزه‌ی علوم تربیتی پیشنهاد می‌کنیم.
در بخشی از کتاب 75 راه برای معلم بهتر شدن: با استرس کم و موفقیت سریع می‌خوانیم
شما می‌خواهید درباره‌ی ضمیرهای فاعلی به دانش‌آموزان درس بدهید. می‌دانیم ضمیر، کلمه جایگزین اسم است. فهرست ضمایر فاعلی را که معرفی کردید - من، تو، او، ما، شما، ایشان - و به دانش‌آموزان این تکلیف نوشتاری را هم داده‌اید که ضمیرها را شناسایی کنند و آنها را با ضمایر دیگر جایگزین کنند. چقدر این تمرین برای دانش‌آموزان جالب بوده است؟
حالا یک تحقیق پنج دقیقه‌ای اینترنتی برای یافتن یک ایده‌ی جالب انجام دهید- یک تمرین جالب، جذاب و آسان. فهرست ضمایر را به دانش‌آموزان بدهید و از آنها بخواهید سه جمله به دلخواه خود درباره‌ی خودشان بنویسند. نکته اینجاست که نباید از هیچ کدام از ضمیرهای داخل فهرست استفاده کنند-هیچ ضمیری. حالا از آنها بخواهید جمله‌های خود را با بقیه‌ی بچه‌های کلاس در میان بگذاند. مثلاً علی جمله‌ی خودش را می‌خواند: "علی دوست دارد با هم‌کلاسی‌های علی بسکتبال بازی کند. علی و دوستان علی معمولاً بعد از مدرسه به پارک می‌روند. علی و دوستان علی با بچه‌های دیگر بازی می‌کنند". یک مثال دیگر: سارا دوست دارد نقاشی بکشد. سارا به کلاس‌های هنری می‌رود و معلم سارا هفته بعد سارا را به نمایشگاه آثار هنری می‌برد.
دانش‌آموزان از این تمرین خوش‌شان خواهد آمد زیرا جمله‌های آنها خیلی عجیب و غریب است. زدید توی هدف! ضمیرها زبان را کارآمدتر اما معمولی‌تر می‌کنند. اغلب افراد این موضوع را نمی‌دانند. می‌دانند چگونه از ضمیرها استفاده کنند اما معمولاً به این موضوع فکر کرده‌اند که چرا باید از آنها استفاده کنند؟
