کتاب از دکومانتاسیون تا علم اطلاعات: شناختی تاریخی

پیش‌گفتار
فصل اول: معرفی پژوهش
1-1- مقدمه
1-2- بیان مساله
1-3- هدف تحقیق
1-3-1- هدف کلی تحقیق
1-3-2- اهداف جزیی تحقیق
1-4- پرسش‌های تحقیق
1-4-3- چارچوب نظری پرسش‌های اول و دوم تحقیق
1-4-4- جنبش دکومانتاسیون، در چه زمینه‌های تاریخی در اروپا شکل گرفت؟
1-4-5- دستاوردهای نظری، عملی و حرفه‌ای جنبش دکومانتاسیون چه بوده است؟
1-4-6- چارچوب نظری پرسش‌های سوم و چهارم تحقیق
1-5- ضرورت پژوهش
1-5-1- ضرورت پژوهش به طور عام: چرا تحقیقات تاریخی؟
1-5-1-1- ضرورت کار نظری در رشته
1-5-1-2- باروری، بلوغ و توسعه رشته
1-5-1-3- ضرورت بازنمایی بی‌انضباطی‌های نظری در رشته
1-5-2- ضرورت پژوهش به طور خاص: چرا جنبش دکومانتاسیون؟
1-5-2-1- لزوم تنوع فکری در تحقیقات تاریخی و نظری
1-5-2-2- آشفتگی مفهومی در رشته
1-5-2-3- لزوم یکپارچگی در رشته
1-6-تعریف اصطلاحات
1-6-1- جنبش دکومانتاسیون
1-6-2- زمینه‌های تاریخی جنبش دکومانتاسیون
1-6-3- نئودکومانتالیست‌ها
1-6-4- پارادایم
1-6-5- گفتمان
1-6-6- مفهوم گفتمانی
1-6-7- واسازی
1-6-8- تاریخی‌گرایی
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینۀ پژوهش
2-1- مقدمه
2-2- مروری بر پیشینۀ جنبش دکومانتاسیون
2-2-1- عوامل پیدایش و برانگیزانندۀ جنبش دکومانتاسیون
2-2-1-1- پیدایش جنبش دکومانتاسیون همزمان با طلیعۀ انفجار اطلاعات
2-2-1-2- مدرنیته؛ الهام‌بخش فکری جنبش دکومانتاسیون
2-2-1-3- فناوری‌های نوپدید اطلاعاتی...
2-2-1-4- دغدغۀ صلح جهانی...
2-2-1-5- جمع‌بندی عوامل پیدایش و برانگیزانندۀ جنبش دکومانتاسیون
2-2-2- مروری بر دستاوردهای جنبش دکومانتاسیون
2-2-2-1- مروری بر دستاوردهای گفتمانی جنبش دکومانتاسیون...
2-2-2-2- مروری بر دستاوردهای نظری جنبش دکومانتاسیون
2-2-2-2-1- مروری بر دستاوردهای نظری دکومانتالیست‌ها...
2-2-2-2-2- مروری بر دستاوردهای نظری نئودکومانتالیست‌ها...
2-2-2-3- مروری بر دستاوردهای حرفه‌ای جنبش دکومانتاسیون
2-2-3- بازتاب جنبش دکومانتاسیون در دنیای کتابداری و حرفه‌های اطلاعاتی
2-2-3-1- بازتاب متفاوت دو مکتب اروپایی و آمریکایی...
2-2-4- افول جنبش دکومانتاسیون
2-3- مروری بر ادبیات تحقیق
2-3-1- جایگاه تحقیقات تاریخی در علم اطلاعات
2-3-2- گرایش‌های اخیر به پژوهش‌های تاریخی در علم اطلاعات
2-3-3- همزمانی گرایش به تحقیقات تاریخی و احیاء مفاهیم و سنت دکومانتاسیون در فضای پژوهشی...
2-3-4- مروری بر پژوهش‌های تاریخی دربارۀ جنبش دکومانتاسیون
2-3-5- دیدگاه‌ها دربارۀ نسبت میان علم اطلاعات و دکومانتاسیون
2-3-6- کاربست رویکرد واسازی در مطالعات و پژوهش‌های حوزۀ علم اطلاعات
2-4- جمع‌بندی نتایج حاصل از مرور ادبیات تحقیق
فصل سوم: روش پژوهش
3-1- مقدمه
3-1-1- زبان
3-1-2- متن
3-1-3- «بافت» و «زمینه‌گرایی»
3-1-4- وجه تاریخی معرفت
3-1-4-1- وجه تاریخی معرفت و نقد پوزیتیویسم
3-1-5- روایت و وجه روایی هستی و معرفت
3-1-6- سنت، پارادایم، گفتمان، و ایدئولوژی
3-1-6-1- سنت
3-1-6-2- پارادایم
3-1-6-3- گفتمان
3-1-6-4- ایدئولوژی
3-1-7- جمع‌بندی مفاهیم پایه در سپهر فکری پست‌مدرنیسم
3-2- نوع، رویکرد، و روش پژوهش
3-2-1- چرایی انتخاب رویکرد تاریخی به موضوع پژوهش
3-3- روش پژوهش در گردآوری و تحلیل داده‌ها
3-3-1- روش پژوهش در گردآوری داده‌ها
3-3-1-1- نمونه‌گیری
3-3-2- روش پژوهش در تحلیل داده‌ها
3-3-2-1- تحلیل مفهومی
3-3-2-1-1- چارچوب به کار رفته در کاربست روش تحلیل مفهومی
3-3-2-1-2- رمزگذاری (کدگذاری) و مقوله‌بندی مفهومی
3-3-2-2- رویکرد حاکم بر پژوهش در تحلیل داده‌ها...
3-3-2-2-1- مبانی نظری و مفروضات معرفت‌شناختی در رویکرد واسازی دریدا
3-3-2-2-1-1- چرایی تبیین مبانی و مبادی رویکرد واسازی
3-3-2-2-1-2- مفروضات معرفت‌شناختی دریدا در رویکرد واسازی
3-3-2-2-1-3- مفهوم «دیگری» در اندیشۀ دریدا و رویکرد واسازی
3-3-2-2-2- رهنمودهای دریدا و شارحان نظریات او...
3-3-2-2-3- پیامدهای کاربست رویکرد واسازی در خوانش متون
3-3-2-2-3-1- پیامدهای کاربست رویکرد واسازی در تحقیقات...
3-3-2-2-4- نقدهای وارده بر رویکرد واسازی و پاسخ به آن‌ها
3-4- هنجارهای علمی حاکم بر پژوهش
3-5- محدودیت‌ها و چالش‌های مطالعات و تحقیقات تاریخی
3-5-1- فقدان پشتوانه‌های محکم و منسجم نظری در رشته و آشفتگی مفهومی متعاقب آن
3-6- جمع‌بندی
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل یافته‌ها
4-1- مقدمه
4-2- فهم جنبش دکومانتاسیون در بافت
4-2-1- مدرنیته و دسته‌بندی و شرح مولفه‌های مفهومی آن
4-2-1-1- دورۀ زمانی پدیداری و افول مدرنیته
4-2-1-2- مروری کلی بر دیدگاه‌ها دربارۀ مدرنیته در آینۀ متون
4-2-1-3- دسته‌بندی و تحلیل مولفه‌های مفهومی مدرنیته
4-2-1-3-1- عقلانیت
4-2-1-3-2- اومانیسم
4-2-1-3-3- تحولات عصر روشن‌گری
4-2-1-3-4- علم‌باوری
4-2-1-3-5- پوزیتیویسم
4-2-1-3-6- جهان‌شمولی (جهان‌روایی) 1683
4-2-1-3-7- استیلاجویی
4-2-1-3-8- اروپامحوری
4-2-1-3-9- استعمار
4-2-1-3-10- ملی‌گرایی1759 (ناسیونالیسم1760)
4-2-1-3-11- فراملی‌گرایی و جهان‌میهن‌گرایی (جهان‌میهنی)
4-2-1-3-12- سرمایه‌داری
4-2-1-3-13- انقلاب صنعتی و صنعتی‌گرایی
4-2-1-3-14- گرایش به فناوری و مقبولیت فن‌سالاری (تکنوکراسی) ‌
4-2-1-3-15- بوروکراسی و تخصص‌گرایی
4-2-1-4- جمع‌بندی تحلیل مفهومی مدرنیته
4-2-2- مدرنیسم و مولفه‌های مفهومی آن
4-2-2-1- بحران مدرنیته و سر بر آوردن مدرنیسم
4-2-2-2- مروری بر محتوا و مولفه‌های مفهومی مدرنیسم
4-2-3- شرایط و بافت اروپا در قرن نوزدهم میلادی
4-2-3-1- تحولات فکری و پیامدهای اجتماعی و سیاسی آن در اروپای قرن نوزدهم
4-2-3-2- تحولات فناورانه در اروپای قرن نوزدهم
4-2-3-3- جایگاه استعمار و روند مستعمره‌سازی در اروپای قرن نوزدهم
4-2-4- شرایط و بافت بلژیک در قرن نوزدهم
4-2-4-1- شرایط صنعتی و اقتصادی بلژیک در قرن نوزدهم
4-2-4-2- شرایط اجتماعی بلژیک در قرن نوزدهم
4-2-4-3- شرایط فکری و فرهنگی بلژیک در قرن نوزدهم
4-2-4-4- شرایط سیاسی بلژیک در قرن نوزدهم
4-2-5- نگاهی به بافت فرهنگی و اجتماعی حلقۀ اتله
4-2-6- جمع‌بندی یافته‌های بافت‌مبنایِ تحقیق...
4-2-6-1- وام‌گیری جنبش دکومانتاسیون از انگاره‌ها و مبادی مدرنیته
4-2-6-2- تاثیرپذیری جنبش دکومانتاسیون از پوزیتیویسم
4-2-6-3- تاثیرپذیری جنبش دکومانتاسیون ازبوروکراسی و تخصص‌گرایی
4-2-6-4- تاثیرپذیری جنبش دکومانتاسیون از صنعتی‌گرایی
4-2-6-5- جنبش دکومانتاسیون در خدمت مناسبات تولید و سرمایه‌داری صنعتی2171
4-2-6-6- دغدغه‌مندی جنبش دکومانتاسیون دربارۀ صلح و نقد آن
4-2-6-7- ردیابی مفهوم استعمار در آرمان‌های جنبش دکومانتاسیون
4-2-6-8- بازتاب شرایط تاریخی و بافت بلژیک در جنبش دکومانتاسیون
4-2-6-9- نگرشی بر فرضیۀ باکلند و ریوارد...
4-2-6-10- تحلیلی دربارۀ چرایی افول جنبش دکومانتاسیون
4-2-6-11- مفاهیم گفتمانی جنبش دکومانتاسیون
فصل پنجم: نتیجه‌گیری و پیشنهادها
5-1- مقدمه
5-2- واسازی ابعاد/مفاهیم گفتمانی جنبش دکومانتاسیون
5-2-1- مفهوم گفتمانی «دکومانتاسیون» در آثار اتله و برید
5-2-2- مفهوم گفتمانی مدرک در آثار اتله و برید
5-2-3- مفهوم گفتمانی فناوری در آثار اتله و برید
5-2-4- مفهوم گفتمانی صلح در آثار اتله و برید
5-3- جمع‌بندی: مروری بر نتایج تحقیق در پرتو پرسش‌های تحقیق
5-3-1- مروری بر یافته‌ها در پرتو پرسش اول تحقیق
5-3-1-1- دکومانتاسیون
5-3-1-2- مدرک
5-3-1-3- فناوری
5-3-1-4- صلح بین‌الملل
5-3-2- مروری بر یافته‌ها در پرتو پرسش دوم تحقیق
5-3-3- مروری بر یافته‌ها در پرتو پرسش سوم تحقیق
5-3-3-1- جنبش دکومانتاسیون در پرتو مدرنیته
5-3-3-2- جنبش دکومانتاسیون در پرتو تحولات اروپا در قرن نوزدهم
5-3-3-3- جنبش دکومانتاسیون در پرتو شرایط تاریخی بلژیک
5-3-3-4- جنبش دکومانتاسیون در پرتو بافت حلقۀ اتله
5-3-4- مروری بر یافته‌ها در پرتو پرسش چهارم تحقیق
5-3-4-1- مروری بر دستاوردهای جنبش دکومانتاسیون از حیث گفتمانی
5-3-4-2- مروری بر دستاوردهای جنبش دکومانتاسیون از حیث نظری
5-3-4-3- مروری بر دستاوردهای جنبش دکومانتاسیون از حیث عملی و حرفه‌ای
5-4- فراتحلیل
5-4-1- التزام به نگاه سیستمی...
5-4-2- بازتحلیلی بر اهمیت میراث تاریخی جنبش دکومانتاسیون
5-4-3- ضرورت عقلانیت انتقادی در فضای رشته و حرفه
5-4-4- برخی پیامدهای ممکن از حاکمیت عقلانیت انتقادی در فضای رشته و حرفه
5-4-5- بازتحلیلی دربارۀ محتوامداری
5-5- پیشنهاد برای پژوهش‌های بیشتر
فهرست منابع
پیوست (تصویرها)