بله
احمدرضا آذر در پی برگزاری کلاس نقد برای هنرجویانش به این نتیجه رسید که تحلیل‌های انتقادی حلقه‌ی مفقودی بحث‌های ما هستند همین موضوع سبب نگارش کتاب کارگاه اندیشه: گفت و گو شد. وی با آگاهی از اینکه کودکان و نوجوانان ظرفیت‌های بالایی برای یادگیری تفکر منطقی و قیاسی دارند اقدام به برگزاری کارگاه‌های اندیشه نمود و تجربیات خود را در کتاب کارگاه اندیشه: گفت‌وگو در قالب کارگاهی که برای چند نوجوان برگزار می‌شود به تحریر درآورد. احمدرضا آذر چنین اذعان می‌دارد که برای درونی‌سازی مفاهیم و بهره‌مندی هرچه بیشتر از آن‌ها بهتر است پس از مطالعه‌ی هر بخش، موارد مطرح‌شده را با دیگران به بحث بگذارید تا تأثیر آن عمیق‌تر شود.
کتاب کارگاه اندیشه: گفت‌وگو برای چه کسانی مناسب است؟
کتاب کارگاه اندیشه: گفت‌وگو برای نوجوانانی که به دنبال فراگیری و یا تقویت مهارت‌های گفتاری هستند مفید خواهد بود.
در بخشی از کتاب کارگاه اندیشه: گفت‌وگو می‌خوانیم
درس معلم هم می‌تونه بهانه‌ای برای گفت‌وگو باشه. ما توی گفت‌وگو، حرف و صحبت آماده کمتر داریم. بیشتر سؤال از پیش تعیین‌شده داریم یا موضوعی برای گفت‌وگو کردن انتخاب می‌کنیم. فاطمه: استاد من تفاوت سخن با حرف رو هنوز نفهمیدم.
استاد از او تشکر کرد که این مطلب را بیان کرد و گفت: بچه‌ها اگر کسی فهمیده بگه. مهران دستش را بالا برد و گفت: سخن جمله و گفتاری است که با معنی باشه و ارزش شنیدن داشته باشه.
