معرفی و دانلود کتاب سواد خبری: راهنمای دانش آموزان و آموزگاران برای رمزگشایی از اخبار جعلی
برای دانلود قانونی کتاب سواد خبری و دسترسی به هزاران کتاب و کتاب صوتی دیگر، اپلیکیشن کتابراه را رایگان نصب کنید.
معرفی کتاب سواد خبری: راهنمای دانش آموزان و آموزگاران برای رمزگشایی از اخبار جعلی
کتاب سواد خبری، منبعی تخصصی برای آشنایی با روشهای تشخیص اخبار درست است. رابرت یانکی و بروس کوپر، مهارتهای لازم برای ارزیابی خبرها و اطلاعات رسانهای را با زبانی ساده توضیح دادهاند. پس از مطالعهی این کتاب، شیوهی تشخیص سره از ناسره در اخبار را یاد میگیرید تا از فریبِ هدفمندِ رسانهها مصون بمانید.
دربارهی کتاب سواد خبری
کتاب سواد خبری (News Literacy)، منبعی تخصصی برای یادگیری روشهای صحتسنجیِ اخبار است. رابرت یانکی (Robert Yonki) و بروس کوپر (Bruce Cooper)، آموزهها را برای دانشآموزان و معلمها مطرح کردهاند؛ بااینحال روشهای مطرح شده در این کتاب، بهگونهای است که مطالعهی آن برای دیگر طیفهای خوانندهها نیز سودمند به نظر میرسد.
در ابتدای کتاب سواد خبری با مفهوم این عبارت آشنا میشوید. منظور از سواد خبری، توانمندیِ اعتبارسنجیِ اخبار و منابع اطلاعاتی است. برای دستیابی به این توانمندی از ملاکهای روزنامهنگاری کمک گرفته میشود. آگاهی از این مهارت، تفکر انتقادیِ شما را نیز افزایش میدهد تا با نگاهی تردیدآمیز، اخبار را سبکوسنگین کنید و خبر درست را تشخیص دهید. تفکر انتقادی در کنار تشخیص اخبار، کاربردهای بسیار چشمگیری در بهبود تصمیمگیری دارد. تشخیص اخبار درست، جلوی پیامدهای ناشی از دهانبهدهان شدنِ اخبار جعلی و شایعهسازی را میگیرد.
نزدیک به هزار نشانه و تکنیک برای شناسایی خبرهای جعلی در کتاب سواد خبری مطرح شدهاند. این رویکرد، مجموعهای گسترده از انواع روشهای کاربردی برای تشخیص اخبار واقعی را در اختیار شما قرار میدهد. به کمک این نشانهها و تکنیکها، میتوانید بهراحتی و در کمترین زمان ممکن اخبار نادرست و جعلی را تشخیص دهید.
سواد خبری برای تشخیص اخبار جعلی
چک لیستهایی برای ارزیابی خبرها در بخشهای دوم و سوم کتاب سواد خبری قرار دارد. در این زمینه میتوان به چکلیست و شاخصهایی که با جستوجو در یک خبر میتوانید به صحت آن پی ببرید، اشاره کرد. در ادامه، منابع خبری و اصطلاحات رایج واکاوی شدهاند. رابرت یانکی و بروس کوپر، تمامی اصطلاحات، برچسبها و شعارهایی که در اخبارهای روزمره استفاده میشود را توضیح دادهاند.
در ادامهی کتاب سواد خبری با روشهای گردآوری و تحلیل اطلاعات آشنا میشوید. روشهای مطرح شده برای تحلیل خبر، با شیوهای به دور از فرمولهای پیچیدهی ریاضی آموزش داد شدهاند. این رویکرد به شما کمک میکند تا با بدون نیاز به دانش تخصصیِ ریاضی، اخبار را تحلیل نمایید و از صحت و سقم آنها باخبر شوید.
در بخش بعدی کتاب سواد خبری به تکنیکهای رایج برای تولید و انتشار اخبار جعلی اشاره شده است. این تکنیکها در قالب فعالیتهای آموزشی، پروژههای دانشآموزی و بازیهای ساده مطرح شدهاند. مطالب این کتاب با توضیحاتی دربارهی کاهش تأثیرات مخرب اخبار جعلی خاتمه پیدا میکند.
توانمندیِ تشخیص اخبار درست فقط در فضای رسانهای خلاصه نمیشود، بلکه در زندگی روزمره نیز به شکلی گسترده بر کیفیت انتخابها و تصمیمگیریهای شما اثر میگذارد. این مهارت کمک میکند تا در مواجهه با شایعات، تبلیغات گمراهکننده، دادههای تحریفشده یا روایتهای سوگیرانه، با ذهنی آرام و آگاه تصمیم بگیرید و کمتر در دام قضاوتهای عجولانه بیفتید. به همین دلیل، مطالعهی کتاب سواد خبری بخشی به شما کمک میکند تا با نگاهی موشکافانه و دلی آرام از میان فضای پرتلاطم رسانهای گذر کنید.
دانلود کتاب سواد خبری ترجمهی سارینا زمانه از نشر راوشید در دسترس است.
کتاب سواد خبری برای شما مناسب است اگر
- میخواهید با مهارتهای صحتسنجی اخبار آشنا شوید و خبرهای درست را از نادرست تشخیص دهید.
- فعال حوزههای خبری هستید و به کتابی درباره سواد رسانهای نیاز دارید.
- در رشتههای خبررسانی تحصیل یا تدریس میکنید و قصد توسعهی دانش خود را دارید.
در بخشی از کتاب سواد خبری: راهنمای دانش آموزان و آموزگاران برای رمزگشایی از اخبار جعلی میخوانیم
یک پیشنهاد مفید برای موقعیتهای خطرناک؛ اگر در موقعیتی خطرناک قرار گرفتید، فریاد زدن «آتش!» توجه دیگران را جلب میکند، زیرا آتش تهدیدی مشترک است اما با فریاد زدن «کمک!» ممکن است کسی را به یاری شما نیاید، زیرا دیگران آن را مشکل شخصی شما تلقی میکنند. انتخاب کلمات مناسب میتواند پیامدهای مرگ و زندگی داشته باشد.
به کلمات و اصطلاحات ذکرشده در این فصل، واکنشی احساسی نشان میدهیم؟ آیا از این کلمات استفاده میشود تا بدون آنکه عمیقاً فکر کنیم، احساساتی شویم؟ آیا این کلمات ما را وادار به حمایت یا رد یک ایده، بدون بررسی آن، میکنند؟ آیا کلمات دیگری را به یاد میآورید که در شما احساساتی مانند خشم، ترس یا شادی ایجاد کنند؟ چرا؟
گسترش اخبار جعلی در جامعه ما، گویی زندگی در باغی را تداعی میکند که در آن، مارهای سخنگو ما را به «خوردن سیبهای» اخبار جعلی وسوسه میکنند. میوه ممنوعه شاید جذاب باشد، اما مصرف اخبار جعلی برای سلامت جامعه خطرناک است.
سرعت خود را کم کنید و برای فکر کردن و ارزیابی اخباری که میبینیم و میشنویم، زمان بگذارید. تقریباً هیچچیز آنقدر فوری نیست که مجبور باشیم بلافاصله به آن واکنش نشان دهیم یا آن را برای دیگران ارسال کنیم. اخبار جعلی در محیطی رشد میکنند که در آن، واکنش سریع و بدون نقد، یک ارزش است. شعار ما برای بازنشر اخبار باید این باشد: عجله نکنید، خبر جعلی که به اشتراک میگذارید، میتواند مرگبار باشد.
فهرست مطالب کتاب
پیشگفتار
بخش اول- پیشزمینه و موانع ارزیابی اخبار
فصل اول- پیشزمینه
فصل دوم- موانع
بخش دوم- منابع و اصطلاحات در اخبار درست و جعلی
فصل سوم- منابع
فصل چهارم- اصطلاحات و واژگان
بخش سوم- روشهای جمعآوری اطلاعات در اخبار درست و جعلی
فصل پنجم- جمعآوری نمونه از افراد یا اسناد
فصل ششم- ابزارهای جمعآوری اطلاعات
فصل هفتم- انواع اطلاعات
فصل هشتم- تحلیل اطلاعات
فصل نهم- تفسیر اطلاعات
فصل دهم- وعدهها و توصیهها
بخش چهارم- چگونه اخبار جعلی متقاعد میکند
فصل یازدهم- تکنیکهای ارتباطاتی اخبار جعلی
فصل دوازدهم- اخبار جعلی در زمینه آموزش و پرورش
بخش پنجم- جلوگیری از گسترش اخبار جعلی
فصل سیزدهم- محافظت در برابر اخبار جعلی
فصل چهاردهم- فعالیتهای آموزشی
فصل پانزدهم- توصیهها
مشخصات کتاب الکترونیک
| نام کتاب | کتاب سواد خبری: راهنمای دانش آموزان و آموزگاران برای رمزگشایی از اخبار جعلی |
| نویسنده | رابرت یانکی، بروس کوپر |
| مترجم | سارینا زمانه |
| ناشر چاپی | انتشارات راوشید |
| سال انتشار | ۱۴۰۴ |
| فرمت کتاب | EPUB |
| تعداد صفحات | 129 |
| زبان | فارسی |
| شابک | 978-622-8259-75-8 |
| موضوع کتاب | کتابهای سواد رسانهای |
















