کتاب اصول، راهبردها و کاربردهای سنجش برای یادگیری: روش‌های کیفی بخشی ارزشیابی توصیفی در کلاس

کتاب اصول، راهبردها و کاربردهای سنجش برای یادگیری: روش‌های کیفی بخشی ارزشیابی توصیفی در کلاس نوشته‌ی ایرج خوش خلق که نتیجه‌ی 7 سال تحقیق و پژوهش است، تلاش می‌کند تا برای ارتقای سطح کیفی کلاس‌های درس، اطلاعات مفید و سودمندی ارائه دهد.

سنجش برای یادگیری یکی از شاخه‌های ارزشیابی تکوینی محسوب می‌شود. در این روش، بر همکاری و تعامل میان معلم و دانش‌آموز بسیار تأکید می‌شود. کتاب اصول، راهبردها و کاربردهای سنجش برای یادگیری (Assessment for learning) نیز نتیجه‌ی هفت سال تحقیق در حوزه‌های تخصصی نظریه‌های یادگیری، ارزشیابی آموزشی، ارزشیابی پیشرفت تحصیلی، روان‌سنجی کاربردی، برنامه‌ریزی درسی و نظریه‌های آموزشی است.

ایرج خوش خلق در این کتاب، باورها، اصول و تمامی مراحل سنجش برای یادگیری را با روشی علمی در اختیارتان قرار می‌دهد.

مطالعه‌ی کتاب اصول، راهبردها و کاربردهای سنجش برای یادگیری به چه کسانی پیشنهاد می‌شود؟

خواندن کتاب حاضر می‌تواند نقش بسیاری در بهبود و ارتقای سطح فعالیت مدیران، مدرسان و فعالان حوزه‌ی آموزش و پرورش داشته باشد.