دو ماهنامه‌ مطالعات کاربردی در علوم مدیریت و توسعه - شماره 11 (جلد اول)

دو ماهنامه‌ مطالعات کاربردی در علوم مدیریت و توسعه - شماره 11 (جلد اول)، در پی بررسی فرهنگ سازمانی، فرهنگ علمی پژوهشی در سازمان‌های آموزشی است.

که در نهایت نتیجه آن شد که فرهنگ سازمانی به‌ عنوان مجموعه‌ای از ارزش‌ها، باورها، عقاید و مفروضات مشترک حاکم بر سازمان، بر رفتار و اندیشه نیروی انسانی شاغل در نظام آموزشی اثر می‌گذارد و آن‌ها را در تطابق با محیط خارجی و انسجام درونی کمک می‌نماید.

فرهنگ سازمانی بخشی از محیط درونی سازمان را توصیف می‌نماید که به‌ عنوان مجموعه‌ای از ارزش‌ها، باورها، دیدگاه‌ها، تعهدها و هنجارهای مشترک حاکم بر سازمان تلقی می‌شود. سازمان‌ها برای نیل به موفقیت و اهداف خود، باید توانایی تطابق با دگرگونی‌های مداوم را داشته باشند که نظام آموزش‌ و پرورش هر کشور نه‌ تنها از این امر مستثنا نیست بلکه برای حفظ بقا باید همواره پذیرای تغییرات جدید در حیطه دانش بوده و خود را با تغییر و تحولات جدید وفق دهد.

توسعه پایدار ایران اسلامی مستلزم ایجاد زیرساخت‌های علمی به ویژه در حوزه علوم انسانی است. در این میان علوم حسابداری و مدیریت با توجه به نفوذ فراگیر در میان علوم انسانی نقشی بی‌بدیل در توسعه و رشد کشور ایفا می‌کند. بشر در شروع قرن بیست و یکم با تحول شگرفی مواجه شد. این تحول محصول تغییر مفهوم ارتباط، اطلاعات و رسانه بوده است. دگرگونی در ارتباط و انتقال اطلاعات، امکانات آموزشی و پژوهشی را در اختیار بخش بسیار بزرگتری از مردم جهان قرار داد. توسعه آموزش، منجر به ظهور مفاهیم جدیدی در رسانه شد و افراد مختلف را قادر ساخت تا به منابع علمی بروز دسترسی پیدا کنند. تغییر فناوری در کنار افزایش دانشجویان و محققین باعث شد تا مقالات علمی زیادی در مجامع علمی، همایش‌ها و نشریات پژوهشی منتشر شود.