کتاب‌های شراره حبیبی

برای اجرای هر برنامه مشخص نمودن چارچوب‌ها و خط‌مشی‌های کلی فعالیتها امری ضروری است و سپس روش اجرا و وسایل و امکانات مورد نیاز برای فعالیت و تحقق اهداف تعلیم و تربیت تعیین و انتخاب می‌شود. روش‌های تدریس به دو شکل...

در ایران فلسفه تعلیم و تربیت از آغاز دهه 1340 به‌عنوان دانش مستقل مطرح شد. فلسفه تعلیم و تربیت از طرفی با فلسفه و از طرف دیگر با تعلیم و تربیت در ارتباط است. فلسفه تعلیم و تربیت در آموزش عالی در دروسی...

در این کتاب به طور مختصر سیر تحول آرای فلسفی فیلسوفان بزرگ کشورهای منتخب بررسی می‌شود. مقصود از آرای فلسفی، اندیشه‌ها و مجموعه‌ای از افکار و عقایدی است که مبانی فلسفی اندیشمندان و جوامع متبوع...

غرض از تألیف این کتاب مطالعه‌ای مختصر پیرامون ظهور مکاتب فلسفی و آراء یا نظریه‌های تربیتی در فرهنگ‌های مختلف از جمله یونانی، ایرانی، اسلامی و غربی است. مقصود از نظریه‌های...

کتاب جامعه‌شناسی تعلیم و تربیت نوشته‌ی شراره حبیبی ، به معرفی و بررسی مواردی از جمله کلیات جامعه‌شناسی تعلیم و تربیت، جامعه و فرهنگ، نقش مدرسه و تعلم در تعلیم و تربیت و کاربرد...

توزیع جمعیت یک کشور را با استفاده از اطلاعات بدست آمده از سرشماری‌ها بررسی و مطالعه می‌کنند. در قرن اخیر، ظهور کلان شهر‌ها و مناطقی با تراکم جمعیتی بالا، مستلزم داشتن آگاهی درست از توزیع جمعیت و تجزیه و تحلیل...

هدف از نگارش این کتاب بررسی بخشی از تعلیم و تربیت است که اصطلاحاً عنوان «آموزش بزرگسالان» را به کار می‌برند. آموزش بزرگسالان به عنوان یک رشته تحصیلی در کشورهای پیشرفته صنعتی و در حال توسعه به رسمیت شناخته شده و در حد...