کتاب مربیگری تنیس برای نونهالان و جوانان نوشتهی بابک هوشمند و علیرضا بهاری، مطالبی بر اساس دورهی مربیگری حرفهای Tennis Coach Youth موسسهی USTA دربردارد که به منظور بهبود مهارتهای مربیگری طراحی شده است. این دوره آموزشی همچنین مهارت شما برای ترغیب کودکان و جوانان به ورزش تنیس را نیز ارتقاء میدهد.
دربارهی کتاب مربیگری تنیس برای نونهالان و جوانان:
کتاب حاضر خلاصهای است از مطالبی که در زمینهی آمادگی مربیان برای آموزش در سطح نونهالان و جوانان، گردآوری شده است. مطالب این اثر شش سر فصل دارد که با توجه به اهداف و سطح دانش هر فرد، میتوانید هر تعداد از سرفصلها را انتخاب کنید.
"دورهی مربیگری تنیس برای نونهالان و جوانان" با همکاری و همیاری، Professional Tennis Registry (PTR), انجمن تنیس حرفهای ایالات متحده، کمیته المپیک و پارالمپیک ایالات متحده آمریکا (USOPC) و انجمن تنیس ایالات متحده آمریکا تهیه و تدوین شده است. این دوره از دورههای به روز USTA در سال 2020 است که تقدیم دوستداران تنیس میشود.
مطالب این کتاب با برداشت از "دورهی مربیگری تنیس برای نونهالان و جوانان" جمعآوری شده است که به عنوان پیشنیاز دورههای مربیگری حرفهای موسسههای USTA و PTR مورد تایید میباشد. این کتاب به صورت تعاملی طراحی شده و امتحانات و ویدیوهای هر بخش در دسترس شما قرار گرفته است.
کتاب مربیگری تنیس برای نونهالان و جوانان مناسب چه کسانی است؟
موضوعات مطرح شده در این کتاب برای مربیانی که به بازیکنان کمتر از 10 سال تدریس میکنند، طراحی شده است. امید است که کتاب مربیگری تنیس برای نونهالان و جوانان در راستای تعالی آموزش تنیس با تمرکز بر آموزش آیندهسازان نونهال کشور مثمرثمر واقع گردد.
در بخشی از کتاب مربیگری تنیس برای نونهالان و جوانان میخوانیم:
مربی آنجلا معتقد است که رقابت به بازیکنان جوان اجازه میدهد تا مهارتهای خود را توسعه داده و درصورت نیاز آن را اصلاح کنند. با این حال، اگر تمرکز بر برنده شدن باشد، رشد مهارتها به خطر میافتد. زیرا بچهها هر کاری که لازم است برای کسب امتیاز و مسابقات انجام میدهند. مربی آنجلا راه بهتری سراغ دارد، "قرار گرفتن زودهنگام کودک در رقابت باید سرگرم کننده باشد! " در انتهای این قسمت شما باید بتوانید انواع بازیهای رقابتی را که بیشترین فرصت بازی را به کودکان میدهند، شناسایی کنید.
طراحی مسابقات براساس سن کودک چگونه است؟
طراحی مسابقات براساس سن کودک، تمرکز زیادی بر تشویق، مشارکت، راهنمایی درجهت بکارگیری مهارتها و ایجاد علاقه برای مسابقه و رقابت سالم دارد. بیایید در ادامه نحوهی بکارگیری این تکنیک را فراگیریم.
- مهارت انفرادی
در این رقابت، بازی طوری طراحی میشود که شمارش، معیار اندازه گیری حرکت و مهارت باشد. در این نوع بازی، کودک بهجای رقابت با گروه یا همبازی خود، سعی میکند بهترین نحوهی بازی خود را بر اساس شمارش ضربات درست یا نادرست ارائه دهد.
بله














